一个可有可无的问题和一个并不存在的答案

C-1 期中考
所谓的段考，最重要的不是复习，而是摊上一个正常的监考老师。
监考老师这个词如果从语言角度来看，监可以联想到监禁、监视，考可以引申为拷打、拷问，而老师这个词本身，就带有禁欲主义和权威主义。如果摊上一个本身就很反感的老师，失败值就是原来的值的绝对值再加11然后平方，如果碰巧这老师还有走来走去的爱好，那失败值的导数在R上就单调递增了。如果万分不幸这老师有站在别人背后看人写答卷的嗜好，天场地久有时尽，此恨绵绵无绝期……
不幸的是，这三场给我监考的老师，都至少以上有一条符合。并且附加了考场梳头考场目空一切考场装B的习惯……其实我想说的是，三年了风水轮流转，至少也让我被Master监考一次吧[扶额/你够了
语文卷的诗词一如既往的闷骚，诗人状似深沉忧国忧民怀古伤今表现自己不同流合污怀才不遇之感。事实上，大部分诗人也就被贬之时与忧国忧民，一旦上面收回成命，立刻歌功颂德赶超御用文人之势。然而比起现代诗歌，古文那算多么的浅显易懂。
实用类文本和论述性文本我一如既往地选择了实用性文本。简捷易懂的介绍科学常识总好过论述性文本愤世嫉俗的观点与他不合的似乎都与他杀父之仇不共戴天。罗列篇地址，这篇看的我整个人的斯巴达了。归根到底心中就一个感叹句，我操。
http://zhidao.baidu.com/question/26273768.html?si=1
C-2 变数
之前经过一番长谈，原定于高考结束弄到手的笔记本最终缩水成了PSP……知道抗争无果于是退而求其次要求PSP，说是这样，谁知道缩到最后还能剩什么。本次缩水事件的教训之一是什么东西别信许诺弄到手才是自己的，其二是找理由尽量找客观的就算抓到你也告不了你。
生日还是决定要iPod shuffle，毕竟如果明年弄到了PSP对nano也就没太大渴望了。前提是纽曼阵亡。快阵亡吧看在我俩多年情分上。
C-3 以及其他
闺女说，如果不能享受生命她宁愿放弃生命。
其实我也对把一天重复三万多天感到有些厌倦。生活的理想就是为了理想的生活，可是我已经不知道什么是理想的生活了。
心有点累。